Analisis Nilai Pendidikan Karakter pada Film “Sang Pemimpi”

Waluyo Satrio Adji, Rahmad Rahmad

Abstract


Tujuan pendidikan nasional adalah untuk membentuk manusia yang karakter, salah satu metode yang digunakan adalah melalui media film. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) Nilai-nilai karakter yang ada pada film “Sang Pemimpi”; (2) Metode Pembentukan karakter pada film “Sang Pemimpi”

Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan semiotik, jenis penelitian dokumen (documentary research). Data primer dalam penelitian ini adalah film Sang Pemimpi. Sedangkan data sekunder diperoleh dari surat kabar, internet, video daring, juga pada referensi lain yang berkorelasi dengan tema karakter pada film ini. Teknik pengumpulan data yang akan digunakan adalah metode dokumentasi karena objek penelitian adalah film. Teknik Analisis menggunakan. Penafsiran prospektif (prospective) dan kategorisasi (mengelompokkan) nilai-nilai

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa film Sang Pemimpi (1) mengandung nilai-nilai karakter yaitu Religius, Jujur, Disiplin, Toleransi, Kerja Keras, Kreatif, Mandiri, Rasa Ingin Tahu, Menghargai Prestasi, Bersahabat/Komunikatif, dan Peduli Sosial (2) Metode pembentukan karakter pada film “sang pemimpi” melalui empat metode yaitu keteladanan, kedisiplinan, pembiasaan, penciptaan suasana kondusif.

Kata Kunci: Analisis, Pendidikan Karakter, Sang Pemimpi

Full Text:

PDF

References


Hidayatullah, Furqan. 2010, Pendidikan Karakter: Membangun Peradaban Bangsa, Yuma Pustaka, Surakarta

Zubaedi, 2012, Desain Pendidikan Karakter: Konsepsi Dan Aplikasinya Dalam Lemabaga Pendidikan, Kencana Prenada Media, Jakarta

Van de Carr F.Rene,March Lehrer, 2004, Cara Baru Mendidik Anak Sejak Dalam Kandungan, Kaifa, Bandung

Pranajaya. 1992, Film dan Masyarakat, Sebuah Pengantar. Yayasan Pusat Perfilman. H Ustman Ismail:. Jakarta

Kito, Inan, 2018, Anies Baswredan : Utamakan Karakter Dalam Pendidikan ( https://www.youtube.com/watch?v=6StVO7mdeio, diakses pada tanggal 1 Januari 2019)

Ihsan,Fuad, 2013, Dasar-dasar Kependidikan: Komponen MKDMK, Rineka Cipta: Jakarta

Sobur, Alex, 2004, Semiotika Komunikasi, PT Remaja Rosdakarya, , Cet. 2, Bandung

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktik, PT.Rineka Cipta, , Cet. 13, Jakarta

Moleong, Lexy J., 2007, Metodologi Penelitian Kualitatif, PT. Remaja Rosdakarya, , Cet. 24., Bandung




DOI: https://doi.org/10.33023/mdr.v1i2.1100

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2019 Al-Mudarris (Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam)

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Flag Counter

 

 

Alamat Redaksi:

Jurusan Tarbiyah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK)

Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya

Jalan George Obos Komplek Islamic Centre, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, 73111

Telp (Setria) 0857 141 777 54

Email: jurnal.al-mudarris@iain-palangkaraya.ac.id / setria.utama.rizal@iain-palangkaraya.ac.id

View My Stats