تعلم القواعد النحوية ومحاولة تيسيرها

Nasarudin Nasarudin

Abstract


أهداف هذه الدراسة هي معرفة مفاهيم القواعد النحوية ومعرفة تيسير القواعد النحوية
ومعرفة طريقة تعليم القواعد النحوية. ونتائج هذه الدراسة هي: القواعد النحوية تتكون من
القواعد النظرية والقواعد الوظيفية. الأولى لثروة عالم المعارف النحوية والثانية تم تحديدها
محتاجة إلى تعزيز ممارسة المهارات اللغوية؛ وتيسير القواعد النحوية من قبل النحاة خلال
تصنيف الكتابة بروح التجديد النحوي؛ وطريقة تعليم القواعد النحوية أن تدمج المواد
النحوية في تعليم المهارة اللغوية خاصة في القراءة والكتابة.
الكلمات المفتاحية: تيسير النحو، طريقة التعليم، القواعد التطبيقية

Full Text:

PDF

References


Mohammed, Elsamani Mohammed Musa and M T. Habeebullah, “Teaching of Arabic Grammar: Problems and Solutions”, 5th International Symposium, IntSym 2015, SEUSL.

ابن عقيل، بهاء الدين عبد الله. شرح ابن عقيل )إندونيسيا: دار إحياء الكتب العربية، دون سنة(

أبو بكر، عبد اللطيف عبد القادر. تعليم اللغة العربية الأطر والإجراءات )عمان: مكتبة الضامري،

.)1994

الأهدل، محمد بن أحمد بن عبد الباري. الكواكب الدرية شرح متممة الآجرومية )إندونيسيا: دار

إحياء الكتب العربية، دون السنة(

جاهمي، محمد. "واقع تعليم النحو العربي في المرحلة الثانوية"، مجلة العلوم ، الإنسانية، العدد 9

.7445

) الخطيب، محمد إبراهيم. طرائق تعليم اللغة الغربية )الأردن: مكتبة التوبة، 7449

الدليمي، طه علي حسين. الوائلي، سعاد عبد الكريم. الطرائق العملية في تدريس اللغة العربية.) )الأردن: دار الشروق، 7449

.) السيد، محمود أحمد . في طرائق تدريس اللغة العربية )دمشق: منشورات جامعة دمشق، 1992

.) الشجراوي، عزام عمر. النحو التطبيق )القاهرة: دار المعارف، 1991

شحاتة، جودت الركابيحسن. تعليم اللغة العربية بين النظرية والتطبيق )القاهرة: الدار المصدرية

.) البنانية، 1992

.) شحاتة، حسن. تعليم اللغة العربية بين النظرية والتطبيق )القاهرة: الدار المصدرية البنانية، 1992

) الصميلي، يوسف. اللغة العربية زطرق تعليمها نظرية وتطبيقيا )بيروت: المكتبة العصرية، 1998

الصنهجي، أبو عبد الله محمد بن محمد بن داود، )دون سنة(. متن الأجرومية.

.) ضيف، شوقي. تجديد النحو )القاهرة: دار المعارف، 1982

طواهرية، مسعود، تيسير النحو التعليم: دراسة في المنهج وآليات إصلاة البيداغوجية، جامعة

الوادي

عبد الله عبد، الحميد و ناصر عبد الله الغالي ، أسس إعداد الكتب التعليمية لغير الناطقين

بالعربية، )الرياض: دار الغالي(.

.) عطا، إبراهيم محمد. المرجع في تدريس اللغة العربية )القاهرة: مصر الجديدة، 2005

تعلم القواعد النحوية ومحاولة تيسيرها

Al-Ta’rib, Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol. 6, No. 2, 2018 | 143

.) مدكور، علي أحمد . تعليم فنون اللغة العربية )القاهرة: دار الشواف، 1991

.) معروف، نايف محمود. خصائص العربية وطرائق تدريسها، )لبنان: دار النفائس، 1991

.) ناصف، حفني بك وآخرون. قواعد اللغة العربية )سورابايا: بوغكول إنداه، 1992

الناقة، محمود الكامل ورشدي أحمد طعيمة. طرائق تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

) )إيسيسكو: منشورات المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة، 7449

نصار دين، " تعليم النحو باستخدام كتاب تجديد النحو لشوقي ضيف"، Cordova Journal ،

، العدد 5، الرقم 7

.) الهاشمي، عابد توفيق. الموجه العملي لمدرس اللغة العربية )بيروت: مؤسسة الرسالة، 1989




DOI: http://dx.doi.org/10.23971/al-ta'rib.v6i2.1069

Refbacks

  • There are currently no refbacks.