DESAIN KONSEP PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DENGAN MODEL QUANTUM TEACHING

Cahya Edi Setyawan, Muhamad Fathoni

Abstract


ÙÙŠ عملية تعلم اللغة العربية أن مشكلة تشبع من الطلاب، ومصلحة الطالب ÙÙŠ التعلم
منخÙضة، والطلاب هم بالملل ÙÙŠ التعلم، والطلاب لم يهتموا ÙÙŠ التعلم، وتجدون
صعوبة، خائÙون لاستكشا٠أنÙسهم كل ما كان هناك من الأول حتى الآن من
الصعب العثور على الحل، لأن الواقع ÙÙŠ تعلم اللغة العربية هذه المرة، المعلم يؤكد Ùقط
كي٠الطلاب قادرين على Ùهم المواد وعلى Ø­Ùظ قيمة العلامة التجارية كبيرة جدا
أثناء الامتحان. على الرغم من أن المعلم يعر٠بالÙعل أن المجال الهد٠ليس Ùقط
التعلم المعرÙÙŠØŒ ولكن أيضا العاطÙÙŠ والنÙسي. ولذلك Ùإن الهد٠الأول ÙÙŠ التعلم هو
كيÙية تنمية الطاقة ÙÙŠ روح الطلاب من أجل الحصول على رغبة قوية، والعاطÙØ©ØŒ
والعاطÙØ© عالية ÙÙŠ تعلم اللغة العربية. حتى ÙÙŠ هذه الورقة تحاول تصميم تعلم اللغة
العربية باستخدام نهج التدريس الكم تهد٠إلى تحديد كيÙية الÙكرة العامة تعلمها،
بحيث يكون حقا قادرة على أن تعتمد من قبل المعلمين ÙÙŠ الممارسة العملية ÙÙŠ هذا
المجال .

الكلمات الرئيسية: التدريس الكم، مشاكل التعلم, رغبة قوية


Full Text:

PDF

Article Metrics

Abstract view : 340 times | PDF view : 663 times

References


Abdurrahman A, Quantum Learning: Membiasakan Belajar Nyaman dan Menyenangkan; Bandung: Kaifa, 2006

De Porter, Bobbi and Mike Hernacki, Quantum Learning, New York: Dell Publishing, 2001________. et. Al., Quantum Teaching, New York : dell Publishing, 2001

Danim. S. Agenda Pembaharuan Sistem Pendidikan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar. 2003

Hermawan, A.H dkk.Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Universitas Terbuka, 2008

Hartono dkk. Paikem Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif Efektif dan Menyenangka, Pekanbaru: Zanafa. 2008.

Lozanov, George, Suggestology and Suggestopedia, United Nations Educational Scientific and Cultural Organization, National Institute for Staff and Organizational Development, University of Texas, Austin, Texas, 1993

Nggermanto A. Quantum Quotient Kecerdasan Quantum , Bandung: Nuansa, 2001

Nilandari, Quantum Teaching: Mempraktekkan Quantum Learning di Ruang- Ruang Kelas, Nilandari, Bandung: Kaifa, 2004

Ramayulis,Metodologi Pendidik- an Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia.2008.

Syaefudin U. Sa’ud.Inovasi Pendidikan, Bandung: Alfabeta.2009

Win Wenger. Beyond Teaching & Learning, Memadukan Quantum Teaching dan Learning.Terj. Ria Sirait Bandung: Nuansa. 2001.

Winataputra, Udin.S. Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Universitas Terbuka, 2007




DOI: https://doi.org/10.23971/altarib.v6i1.1010

Article Metrics

Abstract view : 340 times
PDF - 663 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2018 JURNAL AL-TA'RIB



Indexed By:

Google ScholarMoraRef

Tool:

Al-Ta'rib : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Palangka Raya is published by Arabic Education Departement (PBA), the Faculty of Education and Teacher Training (FTIK),  State Islamic Institut (IAIN) of Palangka Raya in partnership with IMLA (Association of Arabic Lecturers).

Editor and Administration Address:

Arabic Education Departement (PBA), the Faculty of Education and Teacher Training (FTIK),  State Islamic Institut (IAIN) of Palangka Raya, Jalan G. Obos Komplek Islamic Centre Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia, Postal Code 73111.Email: jurnalaltarib@gmail.com/attarib@iain-palangkaraya.ac.id, Website: http://e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/tarib

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

View My Stats