Email this article 
(مدرسة علم النØÙˆ: تطوراتها ونظريتها والإستÙادة منها لتعليم اللغة العربية (البصرة والكوÙØ©
Abstract
نشأت اللغة العربية ÙÙŠ Ø£Øضان جزيرة العرب خالصة منذ ولدت، نقية مما يشينها
من أدران اللغات الأخرى، لبثت كذلك Ø£Øقابا مديدة. هناك بعض الأساب ترجع
إلى نشأة النØÙˆ العربي، أولها خدمة للقرآن الكريم بل يعد سببا مباشرا. والأساب
الأخرى هي انتشار اللّØن، اعتزاز العرب بلغتهم العربيّة، ÙˆØاجة الجيل الجديد إلى
Ùهم ال لّغة. وكان بين البصرة والكوÙØ© الخلا٠السياسي ثم استمر الخلا٠بين
المدينتين، واستعر الشقاق بينهما ÙÙŠ الأمور السياسية، وسادت بينهما المناÙرات
Øتى جرهم ذلك الخلا٠والشقاق السياسي إلى إيثار الخلا٠والشقاق ÙÙŠ
المسائل العلمية ØŒ كالمسائل ÙÙŠ النØÙˆ. Ùهذا المقال ÙŠÙ‡Ø¯Ù Ù„ØªÙˆØ¶ÙŠØ Ø§Ù„Ù…Ù†Ù‡Ø¬
العلمي لمدرستي البصرة ا ولكوÙØ© ومن ثم الصور المختلÙØ© بين مدرستي البصرة
ا ولكوÙØ© تأثرا لذلك المنهج.
الكلمات الأساسية: مدرسة علم النØو، تعليم اللغة العربية.
Full Text:
PDFArticle Metrics
Abstract view : 581 times | PDF view : 1242 timesReferences
Ø£Øمد، أمين. 0662 . Ùجر الإسلام. بيروت: دارا لكتاب العربي. ج 3
الأÙغاني، سعيد. 0661 . من تاريخ النØÙˆ. بيروت: دار الÙكر
البغدادي، Ù…Øمد بن السري. 0610 . الأصول ÙÙŠ النØÙˆ. بيروت: مؤسسة الرسالة.ج 0
الØديثي، خديجة. 3000 . المدارس النØوية. أردن: دار الأمل.Ø· 2
Øمود، Øضر مويى Ù…Øمد. 3002 . النØÙˆ والنØاة: المدارس والخصائص. بيروت: عالم
الكتاب
ØÙ†Ùى، ديوى Øميدة. Ùˆ Ù…Øترم، Ø£Øمد. 3002 . قواعد النØÙˆ الميسرة. مالانج. ملك بريس
خاطر، Ù…Øمود رشدي وغيره. 0612 . طرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية ÙÙ‰ ضوء
اتجاهات التربوية الØديثة. القاهرة: دار المعرÙØ©. Ø· 3
راوي، صلاØ. 3002 . النØÙˆ العربي: نشأته تطوره، مدارسه، رجاله. القاهرة: دار غريب
الشØاتة، Øسن. 0663 . تعليم اللغة العربية بين النظرية والتطبيق. القاهرة: دار المصرية. Ø· 0
ضيÙØŒ شوقي. 0691 . المدارس النØوية. القاهرة: دار المعارÙ
الطنطوي، Ù…Øمد. دون السنة. نشأة النØÙˆ وتاريخ أشهر النØاة. القاهرة: دار المعارÙ. Ø· 3
عبد الرØمن، السيد. 0691 . المدرسة البصرية النØوية نشأتها وتطورها. القاهرة: دارا المعارÙ
المخزومي، مهدي. 0631 . مدرسة الكوÙØ© ومنهجها ÙÙŠ دراسة اللغة والنØÙˆ. Ø· 3. بغداد:
شركة مكتبة
النجار، مصلØ. ا ولنجار، Ø£Ùنان عبد الÙتاØ. دون السنة. نشأة النØÙˆ العربي. )متقرب تاريخي(
DOI: https://doi.org/10.23971/altarib.v6i1.1066
Article Metrics
Abstract view : 581 timesPDF - 1242 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2018 Al-Ta'rib : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Palangka Raya
Indexed By:
Tool:
Al-Ta'rib : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Palangka Raya is published by Arabic Education Departement (PBA), the Faculty of Education and Teacher Training (FTIK), State Islamic Institut (IAIN) of Palangka Raya in partnership with IMLA (Association of Arabic Lecturers).
Editor and Administration Address:
Arabic Education Departement (PBA), the Faculty of Education and Teacher Training (FTIK), State Islamic Institut (IAIN) of Palangka Raya, Jalan G. Obos Komplek Islamic Centre Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia, Postal Code 73111.Email: jurnalaltarib@gmail.com/attarib@iain-palangkaraya.ac.id, Website: http://e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/tarib
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.