تقويم بنود الأسئلة في اختبار اللغة العربية الشامل الوطني على مستوى المدرسة الثانوية الإسلامية للسنة الدراسية 2014- 2015 م في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 3 مالانق

Authors

  • Rizka Anugerah

DOI:

https://doi.org/10.23971/altarib.v5i2.773

Keywords:

Item Evaluation, Language Test, UAMBN

Abstract

References

أنسي محمد أحمد قاسم، الفروق الفردية والتقويم، عمان: دار الفكر، 2003.

رائد خليل العبادي، الاختبارات المدرسية، عمان: مكتبة المجتمع العربي، 2005.

رجاء وحيددويدري،البحثالعلميأساسياتهالنظريةوممارستهاالعملية،دمشق:دارالفكر، 2008.

رشدي أحمد طعيمة، تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها: مناهجه وأساليبه،مصرى: جامعة المنصورة، 1989.

عبد الخالق محمد، اختبار اللغة،الرياض : جامعة الملك سعود، 1089.

عبد الرحمن بن إبراهيم الفوزان، الرياض: مؤسسة الوقف الإسلامي، 1424ه

محمد علي الخولي، الاختبارات اللغوية، صولنج: دار الفلاح للنشر والتوزيع، 2000.

محمود كامل الناقة ورشدي أحمد طعيمة، طرق التدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها،الرياض: مطبع المعارف الجديدة، 2003.

Ainin, Moh.,Evaluasi dalam Pembelajaran Bahasa Arab, 2006. Malang: Misykat.

Ali, Muhammad, Penelitian Pendidikan: Prosedur dan Strategi,1987. Bandung: Angkasa.

Arikunto,Suharsimi, Dasar-DasarEvaluasiPendidikanEdisi 2, 2012. Jakarta: PT BumiAksara.

Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek Edisi Revisi, 2010. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Djalal,fahruddin, M,.PenelitiandalamPengajaranBahasaAsing/Arab,1989. Malang: IKIP Malang

Djiwantoro,Soenardi, M., TesDalamPengajaran,1996. Bandung: ITB.

Hamid, Abdul, MengukurKemampuanBahasa Arab UntukStudi Islam, 2013. Malang: UIN Press.

Joesmani, PengukurandanEvaluasidalampengajaran, 1998. Jakarta: Depdikbud.

KeputusanDirekturJendralPendidikan Islam Nomor 32: 2015.

Moleong, Lexy, L, Metode Penelitian Kualitatif, 2005, Bandung: Rosda Karya, Nanar, Muhammad, Metode penelitian,2009, Ghalia Indonesia.

Nuruddin,dkk, Ujian Nasional di Madrasah Persespsi dan Aspirasi Masyarakat, 2007, Jakarta: Gaung Persada Press.

Prawiradilaga, Dewi Salma. Prinsip Disain Pembelajaran. 2007. Jakarta: Prenada Media Group.

Sugiono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, 2010. Bandung: Alfabeta.

Sudjana, Nana, Hasil Proses Belajar Mengajar. 2001. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Thoha, Chabib, M., TeknikEvaluasiPendidikan, 2003.Jakarta: PT. Raja GrafindoPersada.

Wahyuni Sri danAbd Ibrahim Syukur, AsesmenPembelajaran Bahasa,2012, Bandung: PT. RefikaAditama

Downloads

Published

2017-12-01

Issue

Section

Artikel