الأخطاء الشائعة ÙÙŠ كتابة الحرو٠العربية لدى الطلاب ÙÙŠ قسم تعليم اللغة العربية بجامعة سلاتيجا الإسلامية الحكومية

Burhan Yusuf Habibi

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap kesalahan-kesalahan yang seringkali terjadi dalam penulisan huruf-huruf Arab oleh mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Arab (PBA) IAIN Salatiga dan langkah-langkah strategis untuk memperbaikinya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan observasi sebagai instrumen utamanya untuk mendeskripsikan dan menganalisis data dari sample yang diambil. Populasi dalam penelitian ini yaitu mahasiswa PBA semester 1, sedangkan sample diambil secara acak sesuai dengan kebutuhan. Ada 10 sample hasil tulisan mahasiswa yang dikaji, dideskripsikan lalu dianalisis. Setelah itu dilakukakan identifikasi dan klasifikasi kesalahan penulisanyang dilakukan oleh mahasiswa. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya kesalahan-kesalahan penulisan huruf Arab dalam bentuknya dan lemahnya kemampuan meletakkan huruf pada posisinya secara umum. Selain itu, terdapat kesalahan dalam memberikan jarak baik antar huruf maupun antar kata. Sebagian ungkapan dan huruf tidak bisa terbaca dengan sempurna. Terdapat ketidak konsistenan bentuk penulisan huruf terhadap garis, baik huruf yang berada di atas garis maupun di bawahnya.

Kata kunci: kesalahan-kesalahan umum, penulisan, kaligrafi, huruf Arab


Full Text:

PDF

Article Metrics

Abstract view : 509 times | PDF view : 388 times

References


Ø§Ù„Ø±ÙØ§Ø¹ÙŠØŒ أحمد حسن. 1998. مناهج البحث العلمي. الاردن: دار وائل للنشر والتوزيع.

عبد الله، عمر الصديق. 2008. تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. مصر: الدار العالمية للنشر والتوزيع.

مدكور، على أحمد. 2016. تدريس Ùنون العربية. القاهرة: دار الÙكر العربي.

محمد، سعد الدين عبد الحميد.2010. جماليات الخطوط الطباعية العربية ÙˆÙˆØ¸ÙŠÙØªÙ‡Ø§. رسالة دكتوراه، جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، كلية الÙنون الجميلة والتطبيقية.

الألÙÙŠØŒ محمد. 2005. عناصر الرداءة المعوقة لقراءة خطوط دارسي العربية من غير أهلها. مجلة العربية للناطقين بغيرها، معهد اللغة العربية بجامعة Ø¥ÙØ±ÙŠÙ‚يا العالمية . العدد الثاني.

مناصرة، يوس٠عثمان. دون السنة. تقويم منهج القراءة والكتابة ÙÙŠ المرحلة الابتدائية الدنيا. أردن: دكتوراه عين شمس.

الناقة، محمود كامل. 2017. تعليم اللغة العربية لأبنائها: المداخل والطرائق والÙنيات والإستراتيجيات المعاصرة. القاهرة: دار الÙكري العربي.

إبراهيم، عبد العالم. 1996. الموجه الÙني لمدرسي اللغة العربية. القاهرة: دار المعارÙ.

خاطر، محمد رشدي وآخرون. 1981. طرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية ÙÙŠ ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة. القاهرة: دار Ø§Ù„Ù…Ø¹Ø±ÙØ©.

أمازيغ، عبد الناصر.2011. كي٠نعلم الخط لتلاميذنا؟. https://www.djelfa.info/vb/archive/index.php/t-722927.html .

Speakerman, Erik & E.M. Ginger. 2003. Stop Stealing Sheep & Find Out How Type Works. 2nd Edition, Adobe press, California. USA.




DOI: https://doi.org/10.23971/altarib.v6i1.967

Article Metrics

Abstract view : 509 times
PDF - 388 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2018 Al-Ta'rib : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Palangka Raya




Indexed By:

Google ScholarMoraRef


Tool:

Al-Ta'rib : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Palangka Raya is published by Arabic Education Departement (PBA), the Faculty of Education and Teacher Training (FTIK),  State Islamic Institut (IAIN) of Palangka Raya in partnership with IMLA (Association of Arabic Lecturers).

Editor and Administration Address:

Arabic Education Departement (PBA), the Faculty of Education and Teacher Training (FTIK),  State Islamic Institut (IAIN) of Palangka Raya, Jalan G. Obos Komplek Islamic Centre Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia, Postal Code 73111.Email: jurnalaltarib@gmail.com/attarib@iain-palangkaraya.ac.id, Website: http://e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/tarib


Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


View My Stats